德国大学生:不再有固定的模子 | 在线报导 | DW | 11.09.2011
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德国大学生:不再有固定的模子

过去,人们心中典型的德国大学生是:年轻,未婚,德语是母语。现在德国高校里的学生早已不再符合上述"模子",就业市场也增添了不少多样性。

目前,在德国大约有8%的大学生有外来移民背景。此外,很多想短期在德国获取一个大学学业的外国人也来到德国,目前人数大约有25万。德国科学基金联合会(Der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft.)的副秘书长迈耶尔-古科尔(Volker Meyer-Guckel)强调:"积极提倡开展高校教育和德国逐渐趋向移民国家的变化,大大改变了在德大学生群体的结构。"

不仅是学生的国籍和母语发生着变化,年龄上也和以前有很大差别。今天,也有具备职业经历的人再去大学学习。这些人可能没有经历过高中升学考试,甚至还可能已经有2个孩子和一个兼职工作,年龄也高于过去大学生的平均年龄。所以迈耶尔-古科尔表示:"现在正是高校对此做出反应的时候。"因为现在高校的生源发生了巨大变化,一名来自玻利维亚20岁的女学生和一位来自科隆的45岁手工艺师傅自然会有完全不同的经历和需求。

"多样性"就是形容德国高校现状的贴切的词,诠释了人与人之间共同生活和工作的共同点及不同之处。为了这种"多样性"在高校中很好地得到发展,德国科学基金联合会开展了名为"不一样更好!多样性创在机会"的竞赛。这个竞赛是由德国高校倡议协会给予支持,其重点工作着重于"多样性"研究。8所高校各自赢得25000欧元,作为一些研究项目的启动资金。例如,位于德国埃森的弗尔科旺艺术大学(Die Folkwang-Universität der Künste)得到这笔钱,将用于一个辅导项目,这个项目应该可以帮助外国新生更好地适应大学生活。

给新生提供网上指导

"我们培养大学辅导员,使他们能够在网上给第一学期的外国新生提供一些帮助",负责这个计划的施佩尔斯贝格(Karoline Spelsberg)说道:"如果是涉及到住房、签证或者入学注册的问题,辅导员会给新来同学一些建议,也会帮助解答一些与专业相关的问题。"在辅导员培训方面,施佩尔斯贝格也尝试了新的教学方式。她说,学生们必须借助iPod-Folios等现代科技工具完成作业,在此过程中可以选择各种不同的方式解决问题。她还强调"每个学生各有不同,而这正是一个优势!"

很多国际化的大公司内都有类似的"多样性计划"。一项由贝塔斯曼基金会(Bertelsmann Stiftung)做出的"多元化管理"研究表明:全球化趋势导致,多元文化和选择的多样性越来越多的被人们重视。很多大学课程和进修培训已经提供给学生这样的多元化管理课程,让企业负责人和经理等管理人员对员工参差不齐的需求提早做出准备。自2008年以来,柏林自由大学已经开设了一个名为"性别和多样性能力"的4学期硕士课程。每年会有20名学成参加此课程。

多样性生活,多样性授课

这一深造专业每学期的学费1500欧元。这样的培训针对在管理部门负责人力资源或监督男女平等事务的人员,以及一些非政府组织的工作人员。他们将了解反歧视法等相关法律,讨论"潜在的歧视现象"。比如,从名字就能看出移民背景的应聘者很难获得面试机会这类现象。参加培训的学员要讨论,公司的哪些具体决策和体制有可能避免歧视现象的发生。

这一深造专业的授课人员希德里希( Katharina Schiederig)介绍说,该专业的目的就是推广多样性生活,传播多样性思维。这门课的大部分学员之前学的是法律和企业经济专业,年龄在30岁-60岁之间。他们中的三分之一来自外国。因为"反歧视"、"机会"、"容忍"这些词在国外也是一个重要的讨论内容。这些外国学员希望自己能改变本国存在的一些不公现象。


作者: Sabine Damaschke/Richard Fuchs   编译:韩菲

责编:谢菲