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Full episode 29.07.10 | 21:30 - 22:00 UTC

Politik direkt - Das Politikmagazin

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Politik direkt - Das Politikmagazin

Topic

Tragödie bei der Loveparade - Duisburg nach der Katastrophe

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Bürgerkredite - Wie Bürger ihrer klammen Gemeinde helfen

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Serie: Rohstoff Bildung: Lehrerausbildung

Eine riesige Party für hunderttausende Raver sollte es werden - es endete in einer Tragödie mit vielen Toten und hunderten Verletzten. Deutschland trauert. Der Staatsanwalt ermittelt, ob ernste Sicherheitshinweise ignoriert worden sind. Weitere Themen u. a.: Die Krankmacher; Lehrerausbildung.

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Tragödie bei der Loveparade - Duisburg nach der Katastrophe

Mehr als zwanzig Tote, hunderte Verletzte. Weltweit ist das Entsetzen nach der Tragödie in Duisburg groß. In einem Tunnel auf dem Weg zur Loveparade war eine Panik ausgebrochen, mit entsetzlichen Folgen.

Die Staatsanwaltschaft ermittelt. War es eine absehbare Katastrophe? Experten hatten schon zuvor massive Kritik am Sicherheitskonzept geübt. Trotzdem hat die Stadt Duisburg die Loveparade veranstaltet. Die graue Ruhrpott-Metropole sollte ein neues Image bekommen.

Die Krankmacher - Wie aus Gesunden lukrative Patienten werden

Immer niedrigere Grenzwerte und neue Definitionen von Krankheitsbildern machen uns kränker als wir sind. Der gesundheitliche Nutzen ist gering, doch der Profit ist groß.

Ressourcen und Gelder für wirklich Kranke schwinden, Ängste wachsen - und die Profiteure im Gesundheitswesen, wie etwa Pharmakonzerne, verschaffen sich zusätzliche Gewinne.

Bürgerkredite - Wie Bürger ihrer klammen Gemeinde helfen

In Zeiten leerer Kassen und hoher Kredithürden durch Banken und Finanzunternehmen sind Gemeinden gezwungen, sich etwas einfallen zu lassen, wenn sie Darlehen aufnehmen müssen.

Besonders, wenn sie zu klein sind, um eine "kommunale Anleihe" aufzulegen, die sonst zur Geldbeschaffung dient, um etwa einen neuen Kindergarten zu bauen. Die 53.000 Einwohner Gemeinde Willich wendet sich jetzt direkt an die Geldgeber: ihre eigenen Bürger.

Serie: Rohstoff Bildung: Lehrerausbildung

Bisher steht beim Studium zum Lehrer vor allem die reine Lehre im Vordergrund, ob in Mathematik, Latein oder Religion. Die Frage nach dem Wie das Wissen den Schülern vermitteln? kam dabei oft zu kurz. Die School of Education der Münchner Universität geht jetzt neue Wege. Eine Reportage aus dem Klassenzimmer.

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