1. Перейти к содержанию
  2. Перейти к главному меню
  3. К другим проектам DW

Компьютерная игра: окажись на месте беженца!

26 марта 2012 г.

Далеко не все компьютерные игры создаются для развлечения. Многие из них наделены обучающими функциями или привлекают внимание к важным политическим и социальным темам. Но насколько эффективны такие "серьезные игры"?

https://p.dw.com/p/14PFM
Одна из сцен игры "Frontiers"
Одна из сцен игры "Frontiers"Фото: Frontiers

Забор высотой в семь метров кажется непреодолимым. По ту сторону - желанная цель, Европа. Но попытка пробраться туда на свой страх и риск - предприятие крайне опасное. Вот уже слышатся шаги приближающегося пограничника. Нужно срочно решать, что делать: спасаться бегством или попробовать дать взятку? Что это - действительность или фикция? И то, и другое. В компьютерной игре "Frontiers - you've reached fortress Europe" ("Границы - вы добрались до крепости Европа") можно попытаться в роли беженца нелегально преодолеть границу ЕС или... стать пограничником.

"Беженцы хотят, чтобы мы рассказали об их судьбах"

Игру, пытающуюся отразить жестокую правду жизни, создала австрийская арт-группа Gold extra. На первый взгляд может показаться, что вершить судьбами беженцев или пограничников, пусть и на экране компьютера, - цинично, но создатели "Frontiers" называют ее "игрой, которая призвана влиять на реальность". Сыграть в нее может каждый, скачав бесплатно на странице: www.frontiers-game.com.

Одна из сцен игры "Frontiers"
Одна из сцен игры "Frontiers"Фото: Frontiers

Цель этого проекта - привлечь внимание общественности к ситуации, сложившейся на границах Евросоюза. А поскольку там, в экстренных случаях, разрешено стрелять в беженцев, то и игрок может оказаться в такой ситуации. Однако если в роли пограничника вы все же откроете огонь по беженцам, штрафных очков вам не избежать - авторы игры не хотели, чтобы она превратилась в обычную "стрелялку".

Создатели "Frontiers" встречались с беженцами, членами благотворительных организаций, представителями погранслужб и посетили пограничные посты в Марокко. "Беженцы хотят, чтобы мы рассказали об их судьбах. Они даже разрешили использовать свои фотографии при разработке внешности персонажей", - рассказал Тобиас Хаммерле (Tobias Hammerle) из Gold extra на презентации "Frontiers", состоявшейся в январе в Центре искусств и медиатехнологий в Карлсруэ.

В конце игры - столкновение в реальностью. Каждый игрок должен провести минимум пять минут в специальном виртуальном помещении, где ему придется ознакомиться с условиями, в которых живут беженцы, и прослушать интервью с ними. Собственно, это и есть главный принцип так называемых "серьезных игр" (serious games) - заставить человека задуматься о том, что происходит в реальном мире. На развитие этого жанра оказал значительное влияние датский дизайнер, разработчик и теоретик компьютерных игр Гонзало Фраска. Компьютерная онлайн-игра "September 12th" ("12 сентября") - это его реакция на события 11 сентября 2001 года.

Виртуальный пограничник
Виртуальный пограничникФото: Frontiers

Игра, в которую невозможно выиграть

Ее сюжет: в городе, предположительно в одной из стран арабского мира, скрываются террористы. Игрок наводит на них прицел и стреляет. Но как только он попадает в цель, террористы неожиданно исчезают, и оказывается, что погибли ни в чем не повинные люди. Вывод, к которому постепенно приходит игрок: чем больше он убивает, тем больше жителей города вооружаются и становятся террористами. Победить в этой игре невозможно.

Но "серьезные игры" - это не только политика, уверен профессор Технического университета в Дармштадте Штефан Гёбель (Stefan Göbel). Первыми обучающие компьютерные игры создали американцы для тренировки военных. Сегодня их используют практически повсеместно. Тем не менее, есть три основные сферы их применения: сфера образования и повышения квалификации, спорт и здравоохранение, а также реклама, например, с целью поиска кадров.

Компьютерные игры и учеба - не мешает ли одно другому? Это и решили выяснить исследователи Технического университета в Дармштадте. По словам Штефана Гёбеля, ученым пока не удалось доказать, что игровые элементы способствуют усвоению знаний. Но совместить приятное с полезным многие из них действительно помогают. Именно для таких разработок уже учреждены специальные награды, - например, немецкая премия за лучшую компьютерную игру в категории Best Serious Games или премия Serious Games Award, членом жюри которых уже не раз был Штефан Гёбель.

У развивающих компьютерных игр есть большой потенциал, особенно если учесть, что в них можно играть не только на компьютерах, но и на смартфонах, приставках и планшетах. Эффективность "серьезных игр" станет одной из главных тем международной конференции Game Days 2012, которая состоится в сентябре 2012 года в Дармштадте.

Автор: Лаура Дёинг / Мария Рюттингер
Редактор: Глеб Гаврик

Насколько эффективны обучающие компьютерные игры? Наш адрес: feedback.russian@dw.de

Пропустить раздел Еще по теме

Еще по теме

Показать еще