1. Idi na sadržaj
  2. Idi na glavnu navigaciju
  3. Idi na ostale ponude DW-a

'Bolonjski proces' mrtav ili još nije zasjao punim sjajem?

11. ožujka 2010

Prije deset godina u talijanskoj Bologni stvoren je europski visokoškolski prostor. Više od 15 milijuna studenata na preko 5.000 sveučilišta moglo je studirati po istim propisima. No studenti su se pobunili.

https://p.dw.com/p/MPcH
Jedinstven visokoškolski prostor
Studenti oko natpisa 'štrajk'
Studentski prosvjedi u Münchenu 2009.Foto: AP

U brojnim zemljama studenti su proteklih godina masovno prosvjedovali. Osobito žestoki prosvjedi bili su u Njemačkoj, Hrvatskoj i Austriji. Reforma koju su prije deset godina dogovorili ministri obrazovanja i znanosti 29 zemalja nije donijela očekivane rezultate. Ipak, ideja je bila ispravna, smatra njemačka ministrica obrazovanja Annette Schavan: "Ideja ne sja onako kako bi mogla, jer taj veliki reformski projekt zahtijeva još veću kreativnost u provedbi.“

Studenti se žale da je sustav previše reguliran propisima poput nižih škola, da je previše gradiva koje se mora svladati, previše ispita i premalo veze s praksom.

Brojni poslodavci slično vide stvari i ne misle da prvi stupanj obrazovanja, bachelor, dovoljno osposobljava za obavljanje dotičnog posla. A trebao bi. Tko želi dalje studirati često ima velikih poteškoća da dobije studijsko mjesto za postizanje master-diplome. U Njemačkoj su studentski prosvjedi ipak doveli do pomaka, kaže ministrica Schavan: "Raspravlja se o studijskim propisima, o ispitnim propisima. Mislim da je ozračje puno bolje.“

Mobilnost studenata još nije veća

Studenti na ulici
Prosvjed protiv 'Bologne' u hrvatskom ZadruFoto: DW / Zrilic

Kako bi nastava na visokim školama postala bolja ministrica je obećala dodatne dvije milijarde eura. Jedan od glavnih ciljeva bolonjskog procesa još nije postignut. Mobilnost studenata u Europi nije ništa veća. "Ali, mobilnost studenata izvan Europe na europskim sveučilištima je osjetno porasla. To znači, na drugim kontinentima je poraslo zanimanje za europska sveučilišta“, kaže Schavan.

I prostor obuhvaćen bolonjskim procesom sve je veći. U međuvremenu obuhvaća 46 država, od Albanije do Norveške, od Francuske do Rusije. Ministri obrazovanja svih tih zemalja danas i sutra (11. i 12. 3.) u Budimpešti i Beču će raspravljati o postignutom i mogućnostima poboljšanja, ali istovremeno i slaviti desetu godišnjicu reforme. Protokol u bečkom Hofburgu preporučava smoking i dugu haljinu.

Vraćanje općeg obrazovanja

25.10.2008 DW-TV Journal Interview Schavan
Njemačka ministrica obrazovanja Annette SchavanFoto: DW-TV

Njemačka ministrica je na konferenciju došla s jednom idejom, koja je također prihvaćena prije deset godina ali još nije ostvarena. 'Studium fundamentale' trebao bi obuhvaćati 15 posto gradiva i služiti općoj izobrazbi. A to znači, da bi studij trebao posredovati ne samo stručno znanje, nego i opće, koje se odnosi na druga područja i može pomoći u orijentaciji.

Budući liječnici trebali bi se primjerice baviti filozofskim i etičkim pitanjima, budući učitelji razvojem djece i promjenama u društvu. Kako bi 'studium fundamentale' trebao funkcionirati, odgovor na to pitanje ministrica prepušta sveučilištima.

Autor: Lioba Werrelmann / Anto Janković

Odg. urednica: Marijana Ljubičić